Образовательный проект

Компьютерное тестирование по профориентации выпускников детских домов, проходящее ежегодно в два этапа, в нынешнем учебном году завершено.

Первый этап тестирования с использованием специально разработанной МГУ им. Ломоносова компьютерной программы «Профориентатор», проведенный осенью минувшего года для учащихся 9-11 классов из подшефных детских домов, стал отправной точкой на пути решения ребятами проблемы выбора профессии. Помимо выявления способностей и наклонностей выпускников, программа выдала рекомендации по устранению пробелов в знаниях по общеобразовательным предметам.

Организация второго этапа через несколько месяцев была ориентирована на проверку результатов самостоятельной работы подростков над собой. Итоги оказались неплохими – у большинства прошедших тестирование повторно совпали предпочтения в выборе специальности, а многие ребята за это время смогли заметно «подтянуть» уровень своих знаний.

Одно из практических занятий в рамках программы по психологической коррекции и социальной адаптации выпускников детских домов было посвящено теме «Как грамотно вести себя на собеседовании». Об определенных правилах, выполнение которых поможет устроиться на работу, поведал участникам тренинга преподаватель одного алматинского ВУЗа, очень востребованный в своей области знаний человек.

В начале занятия специалист рассказал о себе, о своей работе, о необходимости хорошего образования и знания иностранных языков для старта успешной карьеры.
Далее речь пошла о том, как на собеседовании с потенциальным работодателем произвести положительное впечатление, продемонстрировать заинтересованность в получении работы и какие документы необходимо взять с собой.

Во второй половине тренинга ребята, которые уже определились с выбором будущей профессии, выступили в качестве «соискателей». Значительные трудности возникли у тех, кто «устраивался» на работу архитектором, учителем и менеджером по продажам. Оказалось, что знания ребят об этих специальностях, не смотря на их распространенность, весьма далеки от реальности.

Более «успешными» оказались «претенденты» на должности поваров. Однако и здесь не обошлось без сложностей. Вывод занятия был определенный — кроме знаний и практических умений, полученных в учебных заведениях и на работе, нужно постоянно совершенствовать свои навыки, продолжать самообразование и развивать эрудицию.

Закреплять теоретические знания на практике – необходимое условие достижения успеха в любом деле. С целью получения практических навыков по трудоустройству, была организована «экскурсия» воспитанников детских домов, посещающих наши

тренинги по психологической коррекции и социальной адаптации

, в один из сетевых гипермаркетов Алматы, специализирующийся на продаже бытовой техники и электроники.

На объекте подростки познакомились с директором магазина и его сотрудниками. От руководителя они узнали об основных принципах работы торговых предприятий, об ассортименте товаров, правилах поведения продавцов-консультантов, тактике общения с покупателями и других тонкостях сферы продаж. Директор пообещал, что, если у ребят появится желание попробовать себя в профессии продавцов, – он непременно возьмет их на стажировку, и даже проинструктировал, как правильно составить резюме и вести себя на собеседовании. Настоящим открытием для них стала информация о возможности совмещения работы с учебой – руководство магазина идет навстречу тем, кто стремиться получить образование.

Один их сотрудников гипермаркета также оказался бывшим выпускником детского дома. Он рассказал ребятам о себе, о своей работе на этом предприятии, где уже давно и успешно трудится, поделился своими впечатлениями и наработками.
Новые знания юноши и девушки смогли применить тут же, в организованной тренером-психологом ролевой игре, в которой воспитанники выступили в качестве продавцов. В заключение занятий, они получили небольшие подарки от магазина – фирменные блокноты, ручки и визитки.

Шестимесячные репетиторские занятия, о которых мы сообщали

ранее

, продолжаются. В течение почти двух месяцев воспитанники детских домов — учащиеся выпускных классов — посещают городской репетиторский центр, где подтягивают свой запас знаний по основным предметам, входящим в ЕНТ.

На лекции ребята ходят с удовольствием. Индивидуальный подход к каждому позволяет выявлять и ликвидировать «белые пятна» в знаниях. Уже можно говорить о первых итогах: на пробном тестировании, организованном с целью проверки полученных в ходе репетиторства навыков, ученики показали очень хорошие результаты: более 99 баллов из 100 возможных!

Помимо умственного багажа, детям прививается любовь к предметам и усидчивость. Кроме того, будущие выпускники сами заинтересованы не только «подтянуться» по школьной программе, но и получить возможность дальнейшего обучения в колледжах и университетах за счет Образовательных грантов Фонда «Саби».

Начало учебного года знаменует продолжение Образовательного проекта Фонда “Саби” и, как следствие, ставшее традиционным, ежегодное тестирование по профориентации будущих выпускников подшефных детских домов.

На базе Алматинского филиала отделения по профориентации Московского Государственного Университета им. Ломоносова юноши и девушки пройдут компьютерное тестирование. По результатам ответов, дети выяснят для себя, какая именно специальность в будущем может оказаться им наиболее интересной и полезной.

При проведении занятий со школьниками и абитуриентами, в Центре используется специальная разработанная программа. Результаты, получаемые в процессе диагностики — это диаграммы, графики и развернутые текстовые интерпретации по всем показателям теста.

На этот учебный год «Саби» запланировал два этапа профтестирования: в ближайшие дни опытные специалисты помогут ребятам определиться с выбором общего направления в профессии, а в феврале будущего года – уже профильного класса, высшего или среднего специального учебного заведения.

Таким образом, к весне 2011 года дети будут наверняка знать, какие специальности, равно как институты или колледжи, подходят им больше всего, разбираться в мире существующих профессий и познать себя — свои индивидуальные психологические качества.

Благотворительный Фонд «Саби» от всей души поздравляет участников Образовательного проекта — ребят из Алматы, Усть-Каменогорска и Кызылорды с началом нового учебного года!

Желаем вам усердия и успехов в учебе, а также отличного настроения!

Заканчивается пора вступительных экзаменов для выпускников 9-11 классов – участников Образовательного проекта Фонда «Саби», получивших в этом году гранты на обучение в колледжах и ВУЗах.

В настоящее время идет процесс оформления необходимых документов с абитуриентами и учебными заведениями.

Сообщаем поступившим, а также напоминаем студентам, продолжающим обучение за счет средств Фонда, о необходимости предоставить до 1 сентября счета на оплату за первое полугодие 2010-2011 учебного года.

В этом году счастливыми обладателями Образовательных грантов от «Саби» стали не только выпускники 9-11 классов Алматы и области, но и ребята из других регионов Казахстана.

Проведя серьезную работу, мы остановили свой выбор на самых достойных кандидатах. Учитывалось все: успеваемость, поведение, участие в общественной жизни школы и Детского дома и многое другое.

Итоги отбора, который оказался непростым из-за ограниченного количества грантов в этом году, таковы:
— Кзылординская школа-интернат №1 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей получила 3 места;
— Детский дом «Умит» г. Усть-Каменогорска – 2;
— Детский дом №1 г. Алматы – 1;
— Специализированный комплекс «Жануя» г. Алматы — 2;
— Алматинская областная казахская школа-интернат им. Нусипбаева – 5;
— Дом юношества г. Алматы – 1.

Мы поздравляем победителей и желаем им успешно сдать вступительные экзамены!

Продолжая развивать свой Образовательный проект, Фонд «Саби» приступил к рассмотрению заявок претендентов на получение грантов на обучение в колледжах и ВУЗах республики.

В этом году условия отбора конкурсантов стали жестче. Теперь за счет средств Фонда смогут учиться исключительно ребята, окончившие школу или предыдущее учебное заведение с хорошими и отличными отметками по общеобразовательным дисциплинам.

К алматинским участникам проекта добавятся успешные выпускники 9-11 классов из специализированных учреждений Усть-Каменогорска и Кзылорды, уже определившиеся с выбором будущей профессии.

Итоги конкурсного отбора будут подведены 19 мая 2010 года.

«Счастье – это когда твои работа и хобби совпадают». Эта известная фраза, в различных вариациях, определяет неоценимую важность правильного выбора жизненного пути, имеющего множество составляющих, основной из которых является профессия.

Понятны затруднения и неуверенность подростков при принятии столь судьбоносного решения. В особенной степени это касается детей-сирот, социальных сирот, воспитывающихся вне семьи и не имеющих соответствующей поддержки близких людей.

Уделяя немало внимания проблемам детей, проживающих в детских домах и интернатах, Фонд «Саби», в рамках Образовательного проекта, принял решение об организации компьютерного тестирования по профориентации ребят, готовящихся к выпуску в этом году.

На базе Алматинского филиала отделения по профориентации Московского Государственного Университета им. Ломоносова юноши и девушки пройдут тестирование по специально разработанной лицензионной программе, которая, по результатам ответов, предоставит подросткам разносторонние рекомендации по вопросу выбора профессии.

В последующие четыре месяца, оставшиеся до конца учебного года, выпускники, используя полученные материалы, смогут подготовиться к поступлению в учебные заведения, выбранные осознанно, соответственно их желаниям и наклонностям.